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人教版语文六年级上册第八单元写作范文

  单元作文八:身边的艺术 主题一:学习艺术 例文 1:让音乐走进心灵 音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当 高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起 来。 现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海 市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,着阴郁。而音乐, 正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。 不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融 为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。 音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪 比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的 乐趣,热爱生活。 音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦 躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。 音乐可以充当太多真善美的角色, 在生活中它的作用也是不可或缺的。 它是人类陶冶情 操的良方,是文明的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去那最美的真谛,感受 真情的律动!!!! 例文 2 我学“工艺制作” 每当我看到那一件件制作精美的工艺品时, 我总是万分羡慕, 总是希望自己有一天也能 用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。 终于,这个机会来临了。上星期,我们学校组织我们去劳动,去体验的艰苦生 活。我们在里体验到了军训的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的是终于靠自己 做出了一件让我感到欣慰的工艺品。 记得那天早上,我们在老师的带领下,来到“工艺制作”的教室里,只见老师拿出一袋 石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这 1 些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地 遍布在这个模具里,过了大约 4 至 5 分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出,这不,一件 还没有上色的工艺品就“出炉”了。 看了老师的示范后,我们就自己动手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是 1:2, 将水与石膏粉都装了满满一杯, 致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。 后来我将 水与石膏粉的比例调好后,我把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办 法搅拌均匀,这是怎么回事呢?我起初还以为是水倒得太快了,于是,我重新试了一遍,得 到的结果还是与上回一样。没办法,我只好请教老师了,我向老师说明了为什么会搅拌不均 匀的原因后。 老师笑着告诉我说: “你其中的一个步骤做错了, 你不应该将水倒进石膏粉里, 而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的,我恍然大悟,果真,这样一来,我很快将这 些石膏搅拌好了,然后,我便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,我 的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。 下午,我们迫不及待地来到另外一间教室,给我早上的那件作品上色。我们等老师给我 们安排好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中 游来游去的画面, 所以一定要用浅蓝色作为基色, 可是桌上的这五种颜料中, 并没有浅蓝色, 怎么办呢?这时,老师走了过来,我再次请教老师,老师仍然是笑着告诉我:“这五种颜色 中,你可以将它们调配在一起,这样,就会有新的颜色出现。”果然,我将白色与深蓝色调 配在一起,浅蓝色果真出现了,后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色,不一会儿, 我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”,水 中两只小鱼自在地游来游去, 两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边, 给人一种赏心悦目 的感觉,看到这件作品,我不禁感到十分自豪。 例文 4 美术我的最爱 美术是我的最爱, 在我无聊的时侯经常会画一幅画。 如今我六年级了, 随着作业的增多, 我画画的时间也越来越少了。 在我很小的时候, 妈妈就画图给我看。 她画得栩栩如生。 她画的白雪公主不但美丽动人, 还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的时候, 父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。 回想过去在老师家的快乐情景, 不由得 拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。而那时,父母却一直夸我画得像画 得好。 也许是因为他们不想我的自尊心吧! 他们为我的这条美术之铺好了平坦的水泥 。可在这条上总不会一帆风顺,坎坷很快到来了。那老师在我刚上一年级时,说不教儿 童画了,要教素描了。因为,父母认为那是高年级学的。就此我的美术学习生涯中止了。除 了学校教的以外。但我并没有被这坎坷。我在家中仍然在画。可在家中画的总没老师教 的好。有一次,我画一条蛇,可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样,我怎么修改也不 像,为此我还大哭了一顿。爸爸和妈妈听到哭声,都来安慰我说画得挺好的。可我心里知道 2 他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为,我不需要别人的安慰。因为,那时的我认为别人的 安慰就是别人的嘲笑。 后来, 我还是把那幅画修改了。 但从那以后, 我更努力画画了。 直到现在我学起了素描。 虽然我画的暂时不太好。但我还在努力。 我相信总有一天在美术之的上见到。 主题 4 工艺品 例文 1 我喜欢的一件艺术品 大家喜欢小瓷人吗?我喜欢,还不是一般的喜欢。我家有一个“小熊维尼”的小 瓷人。它很可爱,童气十足。几乎都是,头大大的,穿着粉色的小上衣。手里拿着 一个绿色的花瓶,里面有一只开得正艳的花。维尼是我练舞的,学了半年舞蹈,老师给 每一个人都发了一个小瓷人,别多是纯白色的,我的却是彩色的,这使我很高兴。 回家后,我把它摆在电视机上。晚上,我维尼请我吃蜂蜜,又带我去找蜜蜂窝,结 果我们被蜜蜂咬得仓皇而逃; 去小猪家玩, 盖了一座木板房; 跳跳虎过生日, 去他家作蛋糕, 变成了奶油人??一场场快乐、美妙的美梦伴我成长,用幻想的翅膀让我飞离童年。 长大后的我再看这个小瓷人时,我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往里面放我挣来的 零花钱,由一角变五角,又有五角变一元,一点一滴地积攒。从此,我对小瓷人的喜爱更加 深了。 我虽然长大了,童心却从未改变。我觉得一个人如果真正得拥有一片的童心,她就 永远不会老。 维尼身上有我幼时的快乐和幻想,我会好好保存的。 例文 2 我喜欢的一件工艺品 它是件老黄牛工艺品,出外婆之手,我把它摆放在我家窗台上,它就这样一直默默 地陪伴着我。这是一头小型的膘肥的黄牛。近看,那乌黑发亮的大眼睛炯炯有神,透过它那 真诚的目光能感觉到它是主人最忠诚的朋友。 一颗红色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面, 是 那么可爱。长长的尖尖的牛角长在头顶,看上去不仅可爱,还十分神气呢! 它望着你,似乎有话要说,却说不出来。它是多么希望自己变成一头真正的牛,那样不 仅能帮人们耕地,还能在阳光下地玩耍。不过它不为自己的命运感到悲哀,它什么也不 3 说,只是静静地站在窗前,凝望着窗前,凝望着窗外的蓝天、白云、鸟儿??把它们铭记在 心。 老黄牛总是那么乐观,虽然现实生活总是不近如人意。我们在面对一些不顺心的事时, 还能想着头来黄牛这般淡然、坚定吗? 例文 3 我喜欢的一件工艺品 一月,我过十二岁生日时,好友送了我一只用玻璃做的龙。 这条龙长十余厘米,高五厘米,脚踩一个底盘,龙两眼火红,长须齐角,须尾毛向后, 犹如顶风而立!一只前爪抓着一个火球,头向右微偏,好似在打量你,身上波纹条条,威风 凛凛,气势磅礴! 这条龙的地盘有三厘米长,非常明亮,可以折射出龙的影子,在底盘中央,有三个 灯,一按开关,三灯开始依次亮:粉、黄、蓝,在不同的灯光下,幻出了不同的景象,在粉 色的柔和光下,这条龙十分温顺,变成黄灯后,这条龙凶猛地站了起来,蓝色灯闪时,光与 龙幻化在一起,只看见火红的眼睛。 我十分喜爱这条龙,这条玻璃龙。 4

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